佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

师者,所以传道授业解惑也

在中国几千年的历史文化中

“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的

但是他们的教学方式可谓各有不同

佛教界也不例外

佛门中也有这么一批

“麻辣”级别的教师

说好了法师都是“慈眉善目”

一个个可都为啥都是暴脾气?

今天是9月10日,教师节

禅风君就用手绘和故事结合的方式

给大家分享几则

马祖道一、百丈怀海、

黄檗希运禅师的故事,

看他们祖徒三代是如何

“将暴力教学进行到底”的!

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

希运法师:把皇帝说打就打

希运法师一生驻锡多处寺院 弟子无数

堪称高足的则有12人

其中更是有宰相裴休和唐宣宗李忱

当时不满20岁的李忱

在杭州一座寺院做沙弥

希运也刚“毕业”不久

来到杭州参访这座寺院

按规矩焚香拜佛

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

李忱问希运禅师:

不着佛求,不着法求,不着僧求,

请问祈求什么呢?

希运答道:

不着佛求,不着法求,不着僧求,

正因为无求才要经常拜佛。

李忱又讲:既是如此,还拜佛干什么?

希运见他仍然不悟,便掴了他一巴掌。

李忱被一掌打痛了,嘟哝道:

“什么大和尚,太粗鲁了。”

希运大声呵斥道:

这是何地,容你说粗说细。

接着又是一巴掌。

管你以后是不是皇帝

总之打你没商量

两巴掌即是禅机

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

怀海法师:拿起斧头“砍”学生

要知道希运这个“巴掌教学”

可是有教学渊源的

他自己就是这样获得印证

他的师父怀海法师就很好地身体力行

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

某天,怀海问:刚才你到哪里去?

希运说:大雄山下采菌子来。

怀海问:没看见老虎?

希运就学着老虎吼。

怀海则拿起斧头来,

希运立即冲上去打了怀海一巴掌。

怀海边对众人说:大雄山下有只大老虎,

老汉亲自被咬了一口,你们可要注意呢!

这就算是毕业了。

这难怪希运会打李忱。

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

马祖道一:当头棒喝令其悟道

如果说一定要追溯麻辣教学

那么马祖道一的“当头棒喝”

简直就在考验我们的小心脏了!

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

当年怀海谒见马祖时,

马祖举起床上一柄拂子,一言不发。

怀海满心狐疑,问:即此用,离此用?

马祖听了就把拂子挂到墙上。

过了一会儿才问:

你以后就靠两片嘴皮子,怎么做人?

怀海不回答,

却伸手从墙上把拂子取下竖了起来。

马祖见状,发问:即此用,离此用?

怀海便照着刚才也把拂子挂到墙上。

不料,马祖冷不防如雷般地大呵一声!

震得怀海一连三天耳朵嗡嗡作响。

 

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

佛门临济宗的这祖徒三代可以说

将“麻辣”进行到底

长江后浪推前浪 青出于蓝而胜于蓝

而这看似“挨打的教学”

正是考验心性 令其破执 不破不立

而他们也正因如此成为一代祖师

佛门麻辣教师图鉴:看似“挨打的教学” 这其中有什么深意

名师难遇 明师难求

那些年大家也许“不堪回首”的记忆

那些年我们害怕与老师的“四目相对”

也许早已揉入身体 内化为力量

别忘记在今天,对老师说一声谢谢哦!

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